CASO DE MEDIACIÓN BASADO EN DH

PROBLEMA
Un alumno refiere que no puede participar en los eventos de Halloween y Catrinas como parte de las actividades de la asignatura de antropología, las cuales ameritan una calificación.
PREMEDIACIÓN
 Se habla con los implicados por separado
El alumno busca a la coordinadora para plantearle la situación, manifestándole que el conflicto es por una cuestión de religión. La coordinadora lo escucha y le sugiere una sesión de mediación; le comenta a grandes rasgos que ésta es voluntaria y tiene como finalidad llegar a acuerdos entre las partes involucradas, el alumno acepta sabiendo que la coordinadora será la mediadora y tendrá un papel imparcial.
La coordinadora busca a la maestra para escuchar su postura en cuanto a la situación, después de hacerlo le invita a una sesión de mediación, explicándole en que consiste la misma, y a la vez informándole que ella será la mediadora. La maestra acepta.
 Pensar en las posibles estrategias.
De manera individual, las partes involucradas hablaron sobre su postura en el caso, esto permitió pensar en posibles estrategias de resolución basándose en la declaración universal de derechos humanos; en particular en los siguientes artículos:  Artículo 2: Toda persona tiene los derechos y libertades proclamados en la Declaración, sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición.
CASO DE MEDIACIÓN BASADO EN LA DECLARACIÓN UNIVERSAL DE DERECHOS HUMANOS
 Artículo 18: Toda persona tiene derecho a la libertad de pensamiento, de conciencia y de religión; este derecho incluye la libertad de cambiar de religión o de creencia, así como la libertad de manifestar su religión o su creencia, individual y colectivamente, tanto en público como en privado, por la enseñanza, la práctica, el culto y la observancia.  Artículo 19. Todo individuo tiene derecho a la libertad de opinión y de expresión; este derecho incluye el de no ser molestado a causa de sus opiniones, el de investigar y recibir informaciones y opiniones, y el de difundirlas, sin limitación de fronteras, por cualquier medio de expresión.
 Preparar el ambiente para la mediación y agendar la cita.
Se citó a las partes en el cubículo de la coordinación en un horario y día en el que los dos pudieran asistir, buscando que no hubiera interrupciones de ninguna índoles.
EJECUCIÓN
 Se presentan las partes involucradas y las reglas para que la sesión de mediación se de en un marco de respeto, tolerancia, diálogo, imparcialidad, y acuerdos firmados.
Se le pide a cada participante que relate lo sucedido, desde su postura respetando el turno de participación.
El alumno inicia mencionando que por cuestiones religiosas no puede participar en los eventos de Halloween, y Catrinas, y que intentó decírselo a la maestra quien se negó a escucharlo, indicando que era parte de su calificación y lo tenía que hacer si no estaba reprobado.
La maestra por su parte argumenta que el alumno se acercó para decirle que no iba a participar en esos eventos y pedía le dejara realizar otra actividad, más no inicio el diálogo mencionando la parte religiosa.
 Se analiza el conflicto y se piden aclaraciones sobre el mismo.
El alumno acepta que solo le pidió a la maestra le dejara otro trabajo sin explicarle el motivo real de la situación.
La maestra reconoce que le negó la oportunidad de hacer otro trabajo, sin saber la realidad de los hechos, en cuánto a la religión del alumno.
 Buscar soluciones.
El alumno se ofrece a realizar otro trabajo que sustituya el solicitado en el programa, para obtener su calificación.
La maestra le da la opción de realizar un reporte de las tradiciones sobre el Halloween y día de muertos.
 Acuerdos
El alumno acepta la alternativa acordando entre ambas partes la fecha de entrega.
Se firman los acuerdos, por ambas parte.
SEGUIMIENTO
El alumno informa a la mediadora que ha entrego el trabajo en la fecha indicada.
La maestra comunica a la mediadora que el alumno ha sido evaluado, cumpliéndose los acuerdos firmados en la mediación.

Elaborado por: Ana María Ángeles Morales Ligia Malania Chávez López Alicia Hernández Nechar Patricia López Gutiérrez Beatriz Moreno Guzmán Terexana Noyola Onofre María Isabel Orihuela Mónica Garduño Suarez, Guillermo Alberto Gutiérrez MillánPavón Jorge Manuel Ortiz Alfaro Aurelia Peralta Colín Mónica Vera Salas  Alejandra Martinez Valdivia